Jahrgangsstufen

Jedes Kind ist einzigartig und entwickelt sich in seinem eigenen Tempo. Deshalb verstehen wir Lernen als einen individuellen und kontinuierlichen Prozess, den wir mit Wertschätzung, Vertrauen und einer gezielten Förderung begleiten. Unser Unterricht orientiert sich an den Lehrplänen des Landes Nordrhein-Westfalen und schafft eine Lernumgebung, in der Kinder ihre Fähigkeiten entdecken, Verantwortung übernehmen und mit Freude lernen können.

Die vier Grundschuljahre bilden eine gemeinsame Bildungszeit, in der fachliche, soziale und personale Kompetenzen Schritt für Schritt aufgebaut und weiterentwickelt werden. Dabei begleiten wir die Kinder in den unterschiedlichen Entwicklungsphasen ihrer Grundschulzeit.

Gemeinsam wachsen

Über die gesamte Grundschulzeit hinweg legen wir großen Wert auf ein respektvolles Miteinander, individuelle Förderung und die Entwicklung einer positiven Lernhaltung. Wir möchten Kinder darin bestärken, neugierig zu bleiben, Verantwortung zu übernehmen und ihre Zukunft aktiv mitzugestalten.

So schaffen wir einen Lernort, an dem jedes Kind seine Potenziale entfalten und mit Freude lernen kann.

Die Schuleingangsphase umfasst die Klassen 1 und 2 und bildet den Start in die schulische Laufbahn unserer Kinder. 
In dieser wichtigen Zeit legen wir großen Wert auf ein behutsames Ankommen, individuelle Förderung und die Entwicklung grundlegender Kompetenzen. Unsere Schülerinnen und Schüler lernen in ihrem eigenen Tempo und werden dabei von einem engagierten Team begleitet. Jede Klasse wird von einer Klassenleitung geführt und zusätzlich durch Schulassistentinnen und Schulassistenten unterstützt. Auch die enge Zusammenarbeit mit den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der OGS (Offene Ganztagsschule) ist ein wichtiger Bestandteil unseres pädagogischen Konzepts. Durch differenzierte Lernangebote, gemeinsames Lernen und gezielte Förderung schaffen wir eine vertrauensvolle Lernumgebung, in der sich jedes Kind angenommen fühlt und seine Stärken entfalten kann.

In den Jahrgängen 3 und 4 bauen unsere Schülerinnen und Schüler ihre Kenntnisse und Fähigkeiten weiter aus und werden zunehmend selbstständiger in ihrem Lernen. Neben der Vertiefung grundlegender Kompetenzen rücken auch eigenverantwortliches Arbeiten, Teamfähigkeit und die Vorbereitung auf den Übergang in die weiterführende Schule stärker in den Fokus.
Ein verlässliches und engagiertes Team begleitet die Kinder auf diesem Weg. Jede Klasse wird von einer Klassenleitung oder Klassenleitungsteam  geführt und durch Schulassistentinnen und Schulassistenten unterstützt. Ergänzt wird die pädagogische Arbeit durch die enge Zusammenarbeit mit den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der OGS. 
Gemeinsam schaffen wir eine Lernumgebung, die sowohl fordert als auch fördert und die Kinder optimal auf ihren weiteren schulischen Weg vorbereitet.