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Übergänge

Übergang Kita - Grundschule

Der Übergang von der Kindertageseinrichtung in die Grundschule ist ein bedeutender Schritt im Leben eines Kindes. Damit dieser Start gelingt, gestalten wir den Übergang gemeinsam mit den Familien, den Kindertageseinrichtungen und allen Beteiligten behutsam, vertrauensvoll und verbindlich.

Unser Ziel ist es, den Kindern den Einstieg in die Schule zu erleichtern und ihnen Sicherheit, Orientierung und Freude auf das Lernen zu vermitteln. Bereits vor der Einschulung lernen die zukünftigen Schulanfängerinnen und Schulanfänger unsere Schule kennen und sammeln erste Erfahrungen im Schulalltag. So entsteht Schritt für Schritt Vertrauen in die neue Lernumgebung.

Eine enge Zusammenarbeit mit den Kindertageseinrichtungen bildet die Grundlage für einen gelungenen Übergang. Im regelmäßigen Austausch informieren wir uns über Bildungsprozesse, stimmen gemeinsame Aktivitäten ab und begleiten die Kinder entsprechend ihrer individuellen Entwicklung. Dabei stehen die Stärken, Interessen und Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes im Mittelpunkt.

Auch die Eltern sind wichtige Partnerinnen und Partner in diesem Prozess. Informationsveranstaltungen, Kennenlerngespräche und ein offener Austausch bieten Gelegenheit, Fragen zu klären und den Schulstart gemeinsam vorzubereiten. So schaffen wir von Beginn an eine vertrauensvolle Bildungs- und Erziehungspartnerschaft.

In den ersten Schulwochen legen wir besonderen Wert auf das Ankommen in der neuen Klassengemeinschaft. Feste Rituale, eine wertschätzende Lernatmosphäre und ein behutsamer Aufbau von Lern- und Arbeitsstrukturen helfen den Kindern, sich sicher zu fühlen und ihre neue Rolle als Schulkind mit Freude anzunehmen.

Jedes Kind bringt unterschiedliche Erfahrungen, Fähigkeiten und Talente mit. Diese Vielfalt verstehen wir als Bereicherung. Durch individuelle Förderung und eine enge Begleitung ermöglichen wir jedem Kind einen erfolgreichen Start in seine Grundschulzeit.

Ein gelungener Übergang schafft die Grundlage für erfolgreiches Lernen. Deshalb begleiten wir unsere Schülerinnen und Schüler von Anfang an mit Zeit, Vertrauen und dem Blick auf ihre persönliche Entwicklung.

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